Bu haber kez okundu.

NORM KADRO HESAPLAMALARI NEDEN YANLIŞ YAPILIYOR?

Norm kadro hesaplaması ile ilgili okul idarecilerinin kafası hayli karışık. Okullarındaki ders yükünü hesaplayıp mevzuata uygun norm kadro sayısını sisteme işlemelerine rağmen bölge normu kuralından ötürü, okul idarecileri özellikle 2014-2015 Eğitim-Öğretim yılında, Genel Müdürlüklerinden farklı norm kadro sayılarının onaylandığını gördüler. Peki bu yanlış nelerden kaynaklandı?


Anaokulları Norm Kadro Hesaplaması


Öncelikle Anaokullarından başlayalım. Anaokulları bu tür hesaplamaların en az hata ile yapıldığı kurumlardır. Sadece 2014 yılındaki anaokullarından Rehber Öğretmen norm kadrolarının neden kaldırıldığını anlayamadım. Tamam, Çocuk Gelişimi veya Okul Öncesi Öğretmenliği mezunları tabi ki çocuk psikolojisinden anlamaktadırlar. Lakin Rehber Öğretmenlerin işlevi farklı. Bu tür okullarda veliler ile daha çok iletişim kurabilecek; okul idaresi ile veliler arasındaki anlaşmazlıklarda arabuluculuk rolü üstlenecek, çocuklardaki normal dışı davranışları tespit edip ilgili kurumlara sevkini yapacak kişi Rehber Öğretmenin ta kendisi. Bu yanlışlığın düzeltilmesi lazım.


İlkokul Norm Kadro Hesaplaması


İlkokullarda norm kadro hesaplaması da kolay ve bölge normu ile ilgili sorun yaşamayan okullardan bir tanesi de ilkokullar. Çünkü ders vardır ya da yoktur karmaşası yerine sınıf vardır ya da yoktur hesabı yapılıyor ki bu da öngörüsü kolay bir hesap. Önceden bir sonraki yılın olası öğrenci sayıları zaten Nüfus Müdürlüğü’nden E-okul sistemine yansıyor. Buradaki tek sıkıntı, okul öncesi ve ilkokul 1. sınıfların aday kayıt listelerinin norm kadro güncellemesinden sonra yapılması. Halbuki Nüfus Müdürlüğü Nisan ayının başlarında bir sonraki eğitim-öğretim yılının tahmini öğrenci sayılarını e-okul sistemine geçici olarak, yaklaşık bir değerle yüklese her şey daha da kolay olacak. İlkokullarda bir de İngilizce ve Din Kültürü öğretmenlerinin norm kadro hesabı var. Şube sayısı artmadıkça ve seçmeli dersler olmadığı için ilkokullardaki bu derslere ait norm kadro kolay kolay değişmiyor.


Ortaokul Norm Kadro Hesaplaması


Ortaokullar bölge normu hesaplamasında mağdur olan okul türlerinden biri. Normalde girilen ders sayısına istenen norm kadro, bölge normundan ötürü değişikliğe uğruyor. Normalde ders saati 6-31 saate kadar 1, 31-42 saate kadar 2, 42’den fazla ise her 21 saat için (yani 63, 84 ve 105 şeklinde katlanarak) 1 kadro verilmesi gerekirken, hesaplanamayan seçmeli dersler yükü ve bölge normu nedeniyle ya istenilen normlar eksik geliyor; ya da fazla geliyor. Okul idarecileri de bu farklılık yüzünden ders dağıtımında problemler yaşıyorlar. Fazla olan norm kadro yüzünden de öğretmenlerin ek ders ücretlerinde ciddi azalma meydana geliyor.


Meslek Liseleri Norm Kadro Hesaplaması


Meslek Liselerinde normal derslerin yanında atölye ve staj uygulamaları da olduğu için norm kadronun en çetin hesaplandığı yerler bu liseler. TEOG yerleştirmelerine göre öğrenci geleceği için 9. sınıftaki öğrenci sayılarını hiç tahmin edemiyorlar. Bir de 10. Sınıftan itibaren seçilen meslek alanlarını kaç kişinin hangi meslek grubunu seçeceği tam olarak bir bilmece olduğu için, en fazla gel-gitler meslek liselerinde olmakta.


Yılda iki kez yapılan ve sisteme girilen norm kadro hesaplamasının yeterli olmadığı görüşü hakim. Ancak bir taraftan da yılda ikiden fazla yapılacak norm kadro güncellemesi de atamalarda ciddi problemler yaratabilir ve Bakanlığı hukuki yükümlülükler altına sokabilir.


kaynak: www.kpsscafe.com

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber