Bu haber kez okundu.

EK DERSLERİN YÜZDE 100 ARTMASININ PERDE ARKASI

Plan Bütçe Komisyonuna 2/2616 esas numarası ile gelen Konya Milletvekili Kerim Özkul ve Kırıkkale Milletvekili Ramazan Can ile 45 Milletvekilinin; Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun Teklifi’nin Millî Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme kurslarında görev alacak yönetici ve öğretmenlerin bir saat için alacakları net ek ders ücretinin artırılması ile ilgili görüşmelerin meclis tutanaklarına yansıyan kısımları.

Tutanaklarda ek derslerin tüm öğretmenler için artırılması istenmekte ve ayrıca hafta sonu okulda bulunan temizlikçi kaloriferci gibi görevlilere de verilmesi istenmektedir.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Geleceğim, geleceğim, acele yok. Biz bekledik bak konuşmadan bekledim, arkadaşlara sıra verdik, konuştular, sorularını sordular.

Son bir maddeye değineyim o zaman, gene geldiği zaman. Bu, ek ders ücretleriyle ilgili 2’nci maddeye geleyim yani diyor ki orada: “Millî Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesi kapsamında görev alan yönetici ve öğretmenlere yüzde 100 fazlasıyla ödeniyor ek ders ücreti.”

BAŞKAN – Doğru

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Bütün ek ders ücretlerini yüzde 100 artırın arkadaşlar. Neden yani? İlla bunların hazırlık, hafta sonu kursu, üniversiteye hazırlık kursu mu olması gerekir? Yani zaten 9 lira Sayın Bakan.

BAŞKAN – Diğerlerinde zaten var Üstat. Bu, etütlerle ilgili, dershaneler kapandığı için yapılan bir şey yapılıyor.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Artırın arkadaşlar, kapsamı genişletin, olur mu öyle şey. 9 lirayı artırın, onu da artırın. Onu artırmıyorsunuz, sadece bunu artırıyorsunuz.

BAŞKAN – Efendim, etki analizi, bunun faturası 3 milyar zaten.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Bir görelim, nerede etki analizi, görelim. Görmek istiyoruz, mesela bize bu ne getiriyor, bunu görelim, şu andaki ne getiriyor.

BAŞKAN – Sayın Müsteşar Yardımcımız ayrılmış, yarın bakarız.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Yani hem dershaneler kapatıldı, ondan sonra alındı bu iş. Üzerinde de…

BAŞKAN – Yarın, 2’nci maddede bunu konuşacağız tabii ki.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Bir dakika arkadaşlar, geneli üzerinde konuşacağız bunları.

Onu söylüyorum, yani bunun öğretmenlerin hepsine verilmesi lazım. Neden sadece bu hafta sonu kurslarında yer alan yönetici ve öğretmenlere veriyoruz?

İkincisi şu: Gene bu kurslarda, hafta sonu kurslarında, okulda görev yapacak yardımcı hizmetliler de var. Birileri gidiyor, o okulu açıyor, kışın ısıtıyor orayı, birtakım hizmetleri, temizlik yapıyor, onlara bir fazla mesai, bir şey verme ihtiyacı yok mu arkadaşlar? Yani bir şeyi düşünürken bütün boyutlarıyla düşünme ihtiyacı var. Yani birlikte çalışan, elbette işleri aynı değil belki ama birlikte çalışan, aynı iş yerinde çalışan insanlar arasında, yani tabii nitelikleri farklı olmak koşuluyla, onlara uygun olmak koşuluyla bir adalet gözetmek gerekir yani.

BAŞKAN – Bırakalım da planlamayı Millî Eğitim kendisi yapsın Sayın Türeli.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Olur mu öyle şey? Hani her şeyi burada Komisyon yapıyordu, Komisyon her şeyi belirliyordu?

BAŞKAN – Planlamayı da mı biz yapacağız artık? O zaman yürütmeyi kaldıralım.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Yani bürokrasi mi hazırladı yani? Şimdi gene kendi ağzınızla “Bırakalım Millî Eğitim Bakanlığı yapsın.” Niye? Burada Sayın Erdöl var kanun teklifi sahibi olarak. Ben oraya söylüyorum, Sayın Erdöl lütfen bu konuyu düzeltelim.

CEVDET ERDÖL (Ankara) – Belli maddelerine vâkıfım yani.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Ya, anladım ama işte onu söylüyorum, düzeltelim arkadaşlar.

BAŞKAN – Tamamına ben vâkıfım yani de burada oturduğum için cevap veremiyorum.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Yani arkadaşlar, ezcümle, özet olarak söylüyorum, gerçekten de bakın üç günden beri boşuna konuşuyoruz. Eğer doğru bir yöntemle tartışsaydık bunu çok daha hızlı bir biçimde götürürdük, çok daha etkin ve verimli bir biçimde tartışırdık. Bu olmadı ama dediğim gibi, burada birçok maddede eleştirimiz var, Anayasa’ya aykırılık var, diğer kanunlara aykırılık var. Bunların çekilmesine ihtiyaç vardır, onları çekelim, ondan sonra gerekli olan maddeleri, biz de sizinle hemfikiriz, beraber hızlı bir biçimde geçirelim. Yoksa öbür türlü baktığınızda.

BAŞKAN – Sayın Türeli, çok teşekkür ediyoruz.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Bitmedi. Ya sen niye benim sözümü kesiyorsun?

BAŞKAN – Bitti zannettim efendim yani bitme cümlesiydi bu, son cümleydi, veda cümlesi gibi geldi de.

RAHMİ AŞKIN TÜRELİ (İzmir) – Yok, veda edersem söylerim. Teşekkür edeceğiz, şey yapacağız ona göre.

Yani sonuç itibarıyla, dediğim gibi, bunları temizleyelim, ondan sonra da. Önemli olan, üzerinde mutabık kalacağımız konular var burada. Dediğim gibi, bu eksikleri giderin, ondan sonra bunu çıkartalım. Yoksa, yazın yaşadığımız gibi, bakın arkadaşlar çok ciddi anlamda şey oluyor. Yani burada gelen bizim haklı taleplerimiz var. Bu haklı taleplerimizi de sonuçta biz dile getirdiğimiz zaman görüşme takvimi de çok uzuyor ve sonuçta ne onu siz istersiniz ne biz isteriz yani biz geldiği zaman burada, madem zaman harcıyoruz, en etkin, verimli bir biçimde çalışalım, ihtiyaçlara göre de gerekli kanunları çıkartalım diyorum.

Teşekkür ediyorum ben de, saygılar sunuyorum.

BAŞKAN – Sayın Türeli, ben de teşekkür ediyorum.

Arkadaşlar, geneli üzerindeki görüşmeler tamamlanmıştır.

Maddelere geçilmesini oylarınıza sunuyorum: Kabul edenler. Etmeyenler. Kabul edilmiştir

 

kaynak: www.kamuhabermerkezi.com

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber