Bu haber kez okundu.

Okuduğumuz Derslerden Daha Eğitici Olan Ender Çizgi Filmlerden Biri: Vücudumuzu Tanıyalım

Bu çizgi filmin yaratıcısı  Albert Barille, yapımın ilgi görmesine sevinmişti. "İnsan vücudu ve sağlık gibi sıkıcı bir konuyu çocuklara eğlenceli şekilde aktarmak oldukça heyecan verici. Bu sayede herkes bilgilenecek"diyordu. Gerçekten de dediği gibi oldu. Hafızamıza yer eden bu eğitici çizgi filme daha yakından bakalım.

Çocukken ne zaman hasta olsak aklımıza bir tek çizgi film gelirdi. Hayalimizde vücudumuzun içini onlarla canlandırmayı öğrenmiştik.

 

1987 Fransız yapımı Vücudumuzu Tanıyalım adlı çizgi film.

 

1987 Fransız yapımı Vücudumuzu Tanıyalım adlı çizgi film.

Orijinal adı "Il était une fois... la vie" olan çizgi film bize neler öğretmedi ki.

Vücudumuzun içindeki iş bölümüyle başlardı.

 

Vücudumuzun içindeki iş bölümüyle başlardı.

Alyuvarlar, akyuvarlar, hücreler, enzimler... Herkes mutlu ve görevini yapıyor.

Akyuvarlar elbette vücudun polisi; işleyişin düzgün akışını ve mikropların ortaya çıkmasını önlemeye çalışırlardı.

 

Akyuvarlar elbette vücudun polisi; işleyişin düzgün akışını ve mikropların ortaya çıkmasını önlemeye çalışırlardı.

Herhangi bir aksaklık olduğunda önce kendi aralarında tartışırlar sonra bir bilene sorarlardı.

 

Herhangi bir aksaklık olduğunda önce kendi aralarında tartışırlar sonra bir bilene sorarlardı.

Beyindeki bilge amcadan gelen mesajı sinirler hızlıca vücudun ilgili bölümüne ulaştırırlardı.

 

Beyindeki bilge amcadan gelen mesajı sinirler hızlıca vücudun ilgili bölümüne ulaştırırlardı.

Baştan ayağa kadar her damardan geçerek hücrelere giden alyuvarlar oksijeni teslim eder, karbondioksiti alıp ciğerlere doğru ilerlerlerdi.

 

Baştan ayağa kadar her damardan geçerek hücrelere giden alyuvarlar oksijeni teslim eder, karbondioksiti alıp ciğerlere doğru ilerlerlerdi.

Mesela bir insan, hayatı boyunca kalbin pompaladığı kanla 200 milyon litrelik dev bir çukuru doldurabilir.

Zararlı bakteriler ve mikroplar her zaman sinsice belirli bir bölgeyi hızlıca ele geçirmeye çalışırdı.

 

Zararlı bakteriler ve mikroplar her zaman sinsice belirli bir bölgeyi hızlıca ele geçirmeye çalışırdı.

Kriz durumlarında beyindeki genç hücreler duruma göre ak sakallı yaşlı hücreye durumu anlatır ve hangi önlemlerin alınacağı hızla kararlaştırılırdı.

 

Kriz durumlarında beyindeki genç hücreler duruma göre ak sakallı yaşlı hücreye durumu anlatır ve hangi önlemlerin alınacağı hızla kararlaştırılırdı.

Gündelik yiyecek, içecek ve solunan havayla vücuda giren zararlı bakteriler ilk etapta tespit edildiği kadarıyla hemen alınıp tekrar dışarı atılırlardı.

 

Gündelik yiyecek, içecek ve solunan havayla vücuda giren zararlı bakteriler ilk etapta tespit edildiği kadarıyla hemen alınıp tekrar dışarı atılırlardı.

Kalbin çalışmasından, sindirim sistemine, hastalık hali oluşturmaya çalışan mikroplarla akyuvarların savaşına kadar okullarda öğrenemeyeceğimiz onlarca yararlı bilgiyi bize bu çizgi filmle öğretmişlerdi.

 
 

Kalbin çalışmasından, sindirim sistemine, hastalık hali oluşturmaya çalışan mikroplarla akyuvarların savaşına kadar okullarda öğrenemeyeceğimiz onlarca yararlı bilgiyi bize bu çizgi filmle öğretmişlerdi.

Kaynak: Onedio.com

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber