Bu haber kez okundu.

Çocuğun başarısı 6 altın yıla bağlı

 ZİYNETİ KOCABIYIK


İnsan hayatının, öğrenme hızının en yüksek olduğu ilk 6 yılda şekillendiğini söyleyen uzmanlar, anne babaları 'Altın Çağ' olarak tanımlanan bu döneme özel önem vermeleri konusunda uyarıyorlar. 28 Mart'ta İhlas Koleji'nde gerçekleştirilecek olan "Altınçağda Çocuk Olmak" konferansının konuşmacılarından Psikolojik Danışman ve Aile Terapisti Yusuf Menki, okul öncesi gelişimin, çocuğun hayatının geri kalanındaki eğitim hayatını önemli ölçüde etkilediğini söyleyerek, "Öğrenmenin çok yoğun olduğu bu dönemde çocuğun deneyimlediği ve öğrendiği her şey, onun geleceğinde önemli bir yapı taşı oluşturuyor" dedi. Okul öncesi eğitim dendiğinde sadece anaokulunun anlaşılmasının yanlış olduğunu vurgulayan Menki, okul öncesi eğitimin anne karnından itibaren çocuğun çevresini tanıma ve keşfetme ihtiyacı ile başladığını, bu konuda da ailelerin bilinçli olması gerektiğini vurguladı.


ONU OYNARKEN GÖZLEMLEYİN


Çocuğun sağlıklı bir ruhsal gelişim sağlayabilmesi için ailenin çocuğun yanında olduğunu her zaman hissetirmesi gerektiğini hatırlatan Menki, ailesiyle iyi iletişim kuramayan ya da duygusal dünyasında endişe hisseden çocukların yaşıtlarıyla ilişkilerini geliştiremediğini ya da parmak emmek, tırnak yemek gibi takıntılara sahip olduğunu söyledi. Bu durumun araştırılması gerektiğini ifade eden Menki, "Biliyoruz ki çocuklar kaygılarını en kolay oyun ortamında gösteriyorlar. Bu nedenle ailelerin de oyun ortamında çocuklarının kaygılarını azaltacak şekilde yanlarında olmaları gerekiyor" dedi.


ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNÜ ERKEN YAKALAYIN


Özel öğrenme konusunda da uzman bir isim olan Menki, özel öğrenme güçlüğü olan çocukların erken tespitinin önemine dikkat çekiyor. Çocukta zeka problemi olmadığı halde öğrenme ile ilgili problemler yaşayabildiğini söyleyen Menki, bu durumun 'disleksi' olarak tanımlandığını belirterek, "Disleksi, bir okuma-yazma problemidir. Bu problemde, çocuk harfleri ya da sayıları ayrıştıramaz ya da bir araya getiremez. Örneğin b ile d'yi 6 ile 9'u karıştırabilir. Erken dönemde teşhis edilirse tedavi edilebilen bir sorundur" dedi.


Okul öncesi dönemde yazı olmadığı için öğrenme güçlüğünün farklı şekillerde kendini gösterdiğini ifade eden Menki, bu dönemde renkleri karıştırma, daire, üçgen, kare gibi şekilleri çizememe gibi belirtiler olduğunu söylüyor.


Disleksi ya da özgül öğrenme bozukluğunun mental zeka geriliği ile karıştırılmaması gerektiğini özellikle vurgulayan Menki: "Mental zeka geriliği olan çocuklarda bütün gelişim alanlarında gerilik olur. Çocuk geç konuşur, geç yürür. Bütün faaliyetleri geç gelişir. Buna karşılık öğrenme bozukluğu olan çocuk bir şeyi yapabiliyorken başka bir şeyi yapmakta zorlanabilir. Mesela kendini kelimelerle çok güzel ifade edebilen bir çocuk, renkleri bir türlü öğrenemeyebilir" dedi. Bu durumla karşılaşıldığında öncelikle öğretmeniyle, daha sonra da okuldaki rehberlik servisi ile iletişime geçilmesinin doğru olduğunu vurgulayan Menki, konuyla ilgili daha profesyonel bir değerlendirme alınmasının şart olduğunun altını çiziyor.

 

\"Türkiye\"

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber