Bu haber kez okundu.

\

İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi Ayten Zara'ya göre flört şiddeti; haberlerde, filmlerde ve dizilerde başat, buyurgan ve baskın erkeğin romantikleştirilmesi ve bu erkeklerin elinden, dilinden çıkan şiddetin meşrulaştırılması nedeniyle normalleşiyor. Şiddet babadan oğula, mağduriyet ise anneden kıza geçiyor.

 

Türkiye'de fazlaca bilinmese de, yaygın olarak uygulanan şiddet biçimlerinden birisi flört şiddeti. İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi ve Travma Çalışmaları Programı Direktörü Yrd. Doç Dr Ayten Zara'ya göre flört şiddeti fiziksel şiddet kadar cinsel ve duygusal şiddeti de içinde barındırıyor. Fiziksel olarak güçlü olan erkeğin, flört ilişkisinde olduğu genç kızı kontrol etmek, cezalandırmak, korkutmak ve baskı kurmak amaçlarıyla flört şiddeti uyguladığına dikkat çeken Zara, şiddeti ortaya çıkaran etkenlerin yalnızca aile kaynaklı olmadığını, erkek kadın ayrımcılığını meşru kılan toplumsal, ekonomik, politik, hukuksal ve eğitimsel yapıların da etkili olduğunu belirtiyor. Yasal, sosyal, ekonomik ve kişisel pek çok etmene bağlı olan şiddeti önlemenin yoluysa bu etkenlere müdahale etmekten geçiyor. "Kişi şiddeti bir çeşit stresle başa çıkma yöntemi olarak gözlemleyerek, model alarak, ebeveynleri arasında yaşanan şiddete tanık olarak ya da şiddetin birebir hedefi olarak öğrenir. Dolayısıyla şiddet babadan oğula geçer, mağduriyet de anneden kıza. Şiddet nesilden nesile bu şekilde taşınır" diyen Zara'ya göre flört şiddeti; haberlerde, filmlerde ve dizilerde başat, buyurgan ve baskın erkeğin romantikleştirilmesi ve bu erkeklerin elinden, dilinden çıkan şiddetin meşrulaştırılması nedeniyle de normalleşiyor ve görmezden geliniyor. 

 

"ŞİDDET TERBİYE BİÇİMİ OLARAK ALGILANIYOR"

 

Genç Hayat Vakfı tarafından yapılan, Liseli Gençler ve Şiddet Algısı Araştırması'na göre gençler arasında kontrol, baskı, hakaret, fiziksel şiddet gibi unsurlar flörtün kuralları, ilişkinin olmazsa olmazı ve sevgi göstergesi olarak kabul görüyor. Hatta gençler sesini yükselterek konuşmayı ya da kıskanmayı şiddet olarak tanımlamıyor. Zara, "maalesef toplumsal olarak birbirini besleyen ve üreten mekanizmalardan oluşan bir şiddet çemberi içinde yaşıyoruz. Türkiye'de şiddetin bir 'terbiye' biçimi olarak algılanması, bunun çiftler arasında, aile içinde, kamusal yaşamda meşru görülmesi şiddetin hem yeniden üretilmesine hem de gizlenmesine yol açıyor" diyor. 

 

Fiziksel-sözel şiddet, değersiz hissettirme, hayat kontrolü ve baskıcı iletişim olmak üzere dört alt başlıkta ele alınan flört şiddeti, gençler arasında normalleştirilirken, flört şiddetine yoğun şekilde maruz kalan genç kızlar bu şiddeti idealize ediyor. Şiddet Araştırması'nda sevgilileri tarafından tehdit edildiklerini söyleyen genç kızların, diğer yandan "isteklerime, fikirlerime saygı duyuyor" ifadesini kullandıkları gözleniyor. Flört şiddetinin belki de en tehlikeli yönü bu noktada ortaya çıkıyor. Böylece şiddet çok kolay gizlenebiliyor ve ilgili eylemlerin şiddet içermediği düşünülüp normalleştiriliyor. Zara T.C. Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu Başkanlığı'nın 23 ilde, kadın ve erkeklerle yaptığı çalışmada da görüşülen kişilerin yüzde 64'ünün erkeğin eşini dövmesini onayladığını, kadınların yüzde 35.1'inin de ara sıra dayak yemelerini haklı kılacak davranışlarda bulunduklarını düşündüğünü belirtiyor. Ayten Zara, şiddetin sebep olduğu duygu durumlarını ise şöyle sıralıyor: Başlangıçta şok ya da hissizlik, gelecekte benzer durumların yaşanması ihtimaline karşı korku, şiddetin uzun süreli olduğu durumlarda güven sarsılması, çaresizlik, umutsuzluk, kontrolün kaybedildiği duygusu, kendini suçlama ve özsaygıda düşüş. 

 

FLÖRT ŞİDDETİNİ ÖNLEMENİN 8 YOLU

 

1.     Flört şiddeti hakkında öğrencileri bilgilendirmek.

2.     Şiddete maruz kalanların başvurabilecekleri servisler hakkında farkındalığı artırıcı eğitimler vermek, çalışmalar yapmak.

3.     Gençlere sağlıklı ve şiddet içermeyen ilişkilerin oluşumunu anlatan yeni değerler, yeni düşünce sistemleri ve ilişki becerileri kazandırmak.

4.     İlişkilerde saygı ve güvenin nasıl geliştirilebileceği üzerine çalışmak.

5.     Flört döneminde şiddet uygulama ve cinsel saldırıda bulunma açısından risk oluşturan, daha önce şiddet uygulamış olma ve maddenin kötüye kullanımı gibi davranışlarda bulunan üniversite öğrencilerine yönelik psikolojik danışmanlık vermek ve tedavi programlarını güçlendirmek.

6.     Şiddete başvuranların alacakları cezaları, tedavi şekillerini ve mağdurlara sunulan yardım imkanlarını artırmak.

7.     Okullar, işyerleri ya da yakın çevre gibi kamusal alanlarda cinsiyetler arasındaki farklılıklar ve bunlardan doğabilecek olumsuz durumlar üzerinde durmak.

8.     Şiddete sebep olabilecek kültürel, sosyal ve ekonomik etmenleri değiştirmek için harekete geçmek. 

 

egitimajansi.com

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber