Bu haber kez okundu.

ÇOCUKLAR NE TÜR KİTAPLAR OKUMALI?

Kitaplar, çocukların hayal gücünü geliştiren en önemli unsurdur. Çocuk edebiyatı, çocuklara sunulmuş en güzel armağandır. Onları aile ve yakın çevresinin dışında başka arkadaşlarla tanıştırır, dünyayı dolaştırır. Peki, kitaplar çocuklar üzerinde ne gibi etkiler bırakır? İşte Pedagog Sonnur Kükürt’ten bu sorunun cevabı...

Kitaplar, çocukların zihinsel ve dil gelişimini olumlu yönde destekler, öğrenmeyi arttırır, hayal gücünü geliştirir. Ayrıca kitaplar, çocukların eğlence ve bilgi ihtiyacının dışında başarma, değişme, rahatlama gibi ruhsal ihtiyaçlarını da karşılar.

Çocuklar kitap kahramanlarını örnek alıyor

Çocuklar, hikayede kendisine yakın hissettiği karakter ile özdeşleşir. Bazen olayları kendi yaşadıklarına benzetir bazen de onun gibi yaşamak ister. Bu açıdan ele alındığında bu kahramanın ona örnek rol model olabilecek nitelikte olması gereklidir. Davranış bozukluğuna sahip çocuklarda iyi karakter özellikleri ile donatılmış bir kitap bazen öğretebileceğinizden çok daha fazla olumlu davranış kazandırabilir.

Çocuklar okuduğu kitabın türündeki psikolojiye bürünüyor

Çocukların okuduğu kitabın türü de duygusal açıdan onların gelişimlerini etkileyebilir. Sürekli korku ve gerilim ağırlıklı roman okuyan çocuklarda, tıpkı bu tip filmleri sürekli seyredenlerde olduğu gibi bir süre sonra korku ve kaygı belirtilerine rastlanabilir. Yalnız kalamama, karanlıktan korkma, hayvanlardan kaçınma, gerçek dışı olay ve varlıklardan şüphelenme, yakınlarına dahi güvenmeme, aşırı terleme, heyecanlanma, tırnak yeme ya da alt ıslatma gibi iç gerilimin fazla olduğu huzursuz davranışlar sergileyebilirler.

Mizah ağırlıklı öykü kitapları, karikatür kitap ya da dergileri okuyan çocuklar ise günlük yaşamın gerginliğinden kurtulurlar, pozitif bakış açısı kazanırlar. Okumayı sevmeyen ya da okuma hızı düşük olan çocuklar mizah içerikli kitaplar okuduğunda okuma alışkanlığı edinebilecek kadar konsantrasyon yeteneği kazanabilirler.

Ebeveynler kitap seçiminde çocuklara ışık tutmalı

Günümüzde internete ayrılan zaman, kitap okuma alışkanlığının neredeyse önüne geçmiş bulunuyor. Ebeveynlerin bu konudaki görevi, çocuklarının okuduğu kitabın türünü mercek altına almaktır. Çok geniş bir yelpazeye sahip olan Çocuk Edebiyatı’ndan, çocuklarımızın kütüphanesine düşen sadece tek bir tür olmamalıdır. Ona duygusal açıdan zarar verebilecek türler azaltılıp, yerine onu başka maceralara sürükleyebilecek yeni kitap türleri keşfedilmelidir. Çünkü çocukların başarmaya, eğlenmeye, öğrenmeye, sevgi ve güvene; bizimse onların hayal güçlerine ihtiyacımız var.

 

 

 

 

 

 

sozcu.com.tr

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber