Bu haber kez okundu.

Mesele kızları okulda tutmak

Esra ÜLKAR
Türkiye, son 10 yılda kız çocuklarının eğitime katılmasında önemli yol kat etti. Ancak bu yeterli değil. Uzmanlar, okul terklerine bakıldığında önemli sorunlar olduğunu söylüyor ve uyarıyor: “Asıl önemli olan kız çocuklarını okulda tutmak.”

BUGÜN, Dünya Kız Çocukları Günü. Türkiye, Kanada ve Peru tarafından yapılan girişimler sonucunda, kız çocuklarına karşı ayrımcılığın önlenmesi ve insan haklarından tam ve etkili bir şekilde yararlanmalarını sağlamak amacıyla Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 11 Ekim, ‘Dünya Kız Çocukları Günü’ olarak ilan edildi.

YÜZDE 13’Ü ‘GELİN’
Türkiye son 10 yılda kız çocuklarını okullaştırma oranında önemli mesafe kat etti. Ancak eğitime erişim tek başına yeterli değil. Asıl sorun kız çocuklarının okula devam etmelerini sağlayabilmek. Eğitim Reformu Girişimi’nin 2014-2015 eğitim izleme raporuna göre, 2014 yılı itibarıyla ortaöğretimden erken ayrılan öğrencilerin oranı Türkiye’de yüzde 38, AB ülkelerinde yüzde 11. Rapora göre, Türkiye’de 18-24 yaş arasında ortaöğretimi tamamlamadan eğitimden ayrılan genç kadınların oranı erkeklerden yüksek. 2014 itibarıyla genç kadınların yüzde 41’i, genç erkeklerin ise yüzde 35’i ortaöğretimi tamamlamadan eğitimi bıraktı. Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu-UNFPA Türkiye Temsilcisi Karl Kulessa, “Türkiye’de 2014 verilerine göre, kız çocuklarının yüzde 13’ü hâlâ çocuk yaşta evlendiriliyor. Büyük bir çoğunluğu ise kayıtlara geçmiyor” diyor.

AFRİKALI OKULKSUZ
UNESCO’nun ‘2015 Dünya Okul Dışı Çocuklar’ raporuna göre, tüm dünyada 31 milyon kız çocuğu ilkokul düzeyinde okul-dışı. En çok okul-dışı çocuğun olduğu bölge Sahra Altı Afrika.

YÜZDE 40 ORTADAN TERK
Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu’nun eğitim raporua göre Türkiye’de kızların yüzde 39.9’u liseye geçemeden eğitim sürecini terk ediyor. Bu da sonuç olarak da kızların büyük çoğunluğunun istihdamdan yoksun kalması anlamına geliyor.

3 GENÇ GENÇTEN 1’İ OKULDA DEĞİL
UNICEF’e göre; 2014 yılı sonu itibariyle, Türkiye’de yaşayan kız çocuklarının sayısı 11 milyonu aştı. 5 milyonu 10-17 yaşları arasında. 15-19 yaş aralığındaki kız çocuklarının yüzde 28.2’si ne eğitimlerine devam ediyor, ne de çalışıyor. Bu oran, erkeklerde yüzde 16.5. Kadınların yüzde 9’u15 yaşından önce cinsel istismara uğradığını dile getiriyor. 

OECD’nin verilerine göre, 2013 yılında 15-19 yaş aralığındaki kadınların yüzde 28’i, 20-24 yaşları arasındaki kadınların yüzde 49’u ne eğitimlerine devam ediyor, ne de çalışıyor.

CİNSİYET UÇURUMU
Türkiye, Toplumsal Cinsiyete Dayalı Gelişme Endeksi’nde 148 ülke arasında ancak 118’inci olabildi. Toplumsal Cinsiyet Uçurumu Endeksi’nde ise 142 ülke arasında 125’inci sırayı aldı.

Hürriyet: Haber, Analiz, Köşe Yazısı…

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber