Bu haber kez okundu.

Okullarımızda Anadolulu Kel Oğlan ve Nasrettin Hocalar Duymak İstiyoruz

Batı yayılmacı kültürü diğer kültürlere masalların güzel başlıkların altında; şiddet, seks, cinayet, yamyamlık, bebek katilliği ve ensest hikâyeleri aktarıyor. Masallar, mitolojik geçmiş ile günümüz arasındaki bağlardır aslında. Batıda Charles Perrault'un 1697 tarihli Eski Zaman Hikâyeleri ile Grimm Kardeşler'in 1812-57 tarihli Çocuk ve Yuva Masalları doğuda ise Binbir Gece Masalları gibi. Masallarda sembolizm kullanılarak çocuklarımız üzerinde ahlak çöküntüsü oluşturacak şekilde aktarımlar yapılıyor. Bunlar bugün çocuklar için uygun kabul edilecek türden konular değildir.

Çocuklarımıza Kel Oğlan ve Nasrettin Hoca gibi çeşitli hikâye ve masallar anlatılarak kendi kültür ve inanç kodlarımızı aktarmalıyız. Kendi masallarımız çocuklar için umut kaynağı olacaktır. Yoksulluktan, kötü muameleden kurtulmanın mümkün olduğunu gösterir. Hepsinde mutlu sona ulaşılır. Sağlıklı nesiller kendi masalları ile büyüyen nesillerdir. Millî Eğitim Bakanlığı okullarda çocuklarımıza yönelik olarak hikâye ve masalları kendi dillerinde anlatıp, oynayacakları uygulamalı etkinlikler düzenlemeli veya kurslar vermelidir.

                                                                      Eğitim Bir Sen Diyarbakır Şubesi Başkanı Yunus MEMİŞ

 

kamuajans.com

BU HABERLER DE İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

öğretmen, eğitim, haber, meb, kamu, e okul, öğretmenler, sendika, psikoloji, sağlık, ekonomi, kamuhaber, meb haber, öğretmen haber, eğitim haberleri, öğretmen sorunları, eğitim psikolojisi, milli eğitim, kamu haber